Belang van informatiebestanden voor de UvT-wetenschapper

In de periode van juni – september van dit jaar heeft het team Facultaire Dienstverlening (FD) een onderzoek gedaan naar de informatiebehoeften en informatiegebruik van wetenschappelijke medewerkers van de UvT. Ruim honderd wetenschappers die gebruik maken van de Persoonlijke Vakliteratuurservice (PVS) zijn door de informatiespecialisten van FD geinterviewd. Een vraag had betrekkig op het belang van informatiebestanden. In het onderzoeksverslag wordt niet ingegaan op de uitslag van deze vraag. Toch is het m.i. een belangrijke vraag. Gelukkig bevat het verslag een tabellenboek met de percentages per antwoordcategorie.

De vraag naar het belang van informatiebestanden is uitgesplitst naar een zevental (typen) informatiebestanden. Voor elk (type) bestand kon een respondent antwoorden met ‘essentieel’, ‘belangrijk’, ‘enigszins belangrijk’ en ‘onbelangrijk’. In de volgende tabel is het percentage opgenomen van de antwoorden ‘essentieel’ en ‘belangrijk’. De hoogst scorende bestanden staan bovenaan.

Online Contents UvT 86% hoogste: FEB 97%
Catalogus UvT 83% hoogste: FEB 89%
Vakgerichte informatiebestanden 77% hoogste: FEB 96%; laagste FCC: 41%
Tijdschriftencatalogus UvT 76% hoogste: FSW 86%
Nederlandse Centrale Catalogus 72% hoogste: FRW 96%; laagste: FEB 46%
Landelijke Online Contents 70% hoogste: FCC/FRW 82%
Google Scholar 43% hoogste: FSW 58%; laagste FRW 35%

Deze gegevens sporen met de loggegevens van iPort. Gemeten naar het aantal zoekacties is de lokale Online Contents nummer 1, gevolgd door de catalogus en als goede derde ABI/Inform. Voor het opvragen van full text wordt de lokale Online Contents wederom het meest gebruikt, gevolgd door ABI/Inform. Voor de gebruikers van de grootste faculteit, FEB, scoren in dit onderzoek Online Contents UvT en vakgerichte informatiebestanden, waartoe ABI/Inform gerekend moet worden, met 97% en 93% het hoogst. Voor de onderzochte medewerkers van FEB staat de catalogus op de derde plaats, ook al schatten zij het belang van de catalogus gemiddeld iets hoger in dan de gehele onderzochte groep.